摘要：在高中語(yǔ)文教學(xué)的廣闊天地中，情境教學(xué)如同一股清新的春風(fēng)，吹拂著學(xué)生的心田，喚醒他們對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)與對(duì)知識(shí)的渴望。情境教學(xué)，作為一種強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)內(nèi)容相融合的教學(xué)方法，它通過(guò)創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容緊密相關(guān)的情境，使學(xué)生在模擬的真實(shí)場(chǎng)景中體驗(yàn)、感悟和探索，從而達(dá)到知識(shí)內(nèi)化和能力提升的目的。
關(guān)鍵詞：
高中語(yǔ)文情境教學(xué)應(yīng)用策略
在線出版日期：
2024-07-12